הילדים על הרצף האוטיסטי שנמצאים כבר חמישה שבועות בבית: שישה ילדים צעירים מאוד שלומדים בכיתה מיוחדת בבית ספר יסודי בכפר סבא, נמצאים בבתיהם כבר יותר מחודש. זאת לאחר שהוריהם הוציאו אותם מהמסגרת הלימודית בטענה כי מורה פגעה בהם מילולית ורגשית לכאורה.
זמן מה לאחר תחילת שנת הלימודים, מספרים ההורים, הם הבחינו בשינוי התנהגות בקרב ילדיהם והחליטו להקליט את המתרחש בכיתה. לטענת ההורים, הדברים נחשפו בהקלטות שנמצאות בידיהם ומהם עולה יחס מזלזל ומשפיל שספגו הילדים מהמורה.
אחת האימהות סיפרה השבוע: "מתחילת השנה הרגשנו שמשהו לא בסדר עם המורה הזו. החשש התגבר כאשר אחד הילדים אמר להוריו 'אני צריך למות. אני ילד טיפש. אני ילד מפגר'. החלטנו לשים הקלטה בכיתה ושומעים בהקלטה באופן ברור איך אותה מורה צועקת על הילדים באופן בוטה, משפילה אותם, יורדת עליהם. רוב ההתנהלות בכיתה הייתה בשיטה של צעקות. לדוגמא, היא אמרה לילד לצאת מהכיתה, הוא חזר לדבר איתה והיא טרקה עליו את הדלת ואמרה לשאר התלמידים שהוא שקרן. העליבה ילדה שהיא יודעת חשבון ברמה של גן ילדים, לא אפשרה להם לצאת ולעשות פיפי כשרצו. שמענו עוד הרבה דברים וזה רק ביום אחד של הקלטה".
ההורים הגישו לפני כחודש תלונה למשטרה ובמקביל דרשו להעביר את ילדיהם לבית ספר אחר. אמא נוספת הסבירה מדוע הוגשה התלונה במשטרה: "צריך להבין שמדובר בילדים על הרצף האוטיסטי שיש להם בעיות רגשיות ופגיעה רגשית עלולה לעשות להם נזק רגשי גדול יותר מאשר לילד רגיל. בשבוע הראשון נחקרו שלושה ילדים, אולם לאחר מכן זה נפסק ואין לנו מושג איפה עומדת חקירת המשטרה".
כאמור, במקביל הוציאו ההורים את ילדיהם מבית הספר. לטענתם, אגף החינוך של עיריית כפר סבא תמך בהם והציע את מעבר הכיתה לבית הספר "גורדון", אך בשל התנגדות משרד החינוך המעבר עדיין לא בוצע, כך שהילדים עדיין בבית ללא מסגרת לימודית.
אמא לתלמיד בכיתה: "בפגישה שיזמה מנהלת אגף החינוך בעיריית כפר סבא, אסנת חכמון, בנוכחות המפקחת על החינוך המיוחד בכפר סבא, היא הציעה לנו לעבור ככיתה לבית הספר "גורדון". לאחר שכלל ההורים הסכימו להצעה, הוזמנה הובלה להעברת הציוד בין בתי הספר, אך ברגע האחרון הכל נעצר והודיעו לנו שההעברה לבית הספר "גורדון" מבוטלת ושעלינו לשלוח את הילדים לבית הספר. לא מובן למה זה נעצר. מדברים איתנו על שיקולים מערכתיים, אבל מה עם לראות את טובת הילדים? אם הציעו כנראה שזה אפשרי".
האמא מוסיפה: "ממה שאנחנו יודעים, המורה לא בבית הספר והציעו לנו לחזור עם צוות אחר, שגם אותו לקח לגבש כמה שבועות, אבל אנחנו לא מעוניינים להחזיר את ילדינו לבית הספר הזה שלא שמר על הילדים שלנו. אין לנו אמון בו. לא יכול להיות שההנהלה לא ידעה על המתרחש בכיתה ואם ידעו ושתקו זאת תעודת עניות לבית הספר".
אמא נוספת אומרת: "חשוב לציין שילדים אוטיסטים זקוקים ליציבות. הילדים שלנו זקוקים למסגרת ולמעטפת רגשית רחבה וכן לצוות קבוע שילווה אותם, במיוחד אחרי הטלטלה הרגשית שחוו. אך למרות זאת, ניתנו לנו עד כה רק פתרונות זמניים, שלא עונים על צרכיהם הרגשיים. לפני מספר ימים, המפקחת עדכנה אותנו שאיישו את תפקידי הצוות ונדרשנו להחזיר את הילדים לבית הספר. ביקשנו קודם להיפגש עם הצוות לפני שנחזיר את הילדים ובאורח פלא, טרם הפגישה, פתאום זו שהייתה אמורה להיות המובילה של הכיתה התחרטה והחליטה שהיא לא מעוניינת במשרה. התמונה כל הזמן משתנה והם מצפים שנשלח את הילדים לכזה חוסר יציבות כאילו אנחנו שולחים "חבילה" או "רובוטים" לבית ספר כושל שלא יודע איך להתנהל עם כיתת תקשורת".
ממחוז מרכז במשרד החינוך נמסר בתגובה: "המשרד מתייחס בכובד ראש לטענות על התנהלות חמורה ביותר בבית הספר בכפר סבא. טענות אלו נמצאות בימים אלו בבדיקה משטרתית. מיד עם קבלת הדיווח נקט המשרד בשורת פעולות מידיות, מתוך דאגה לרווחתם של התלמידים, הכוללות הפעלת צוות רב-מקצועי בראשות מפקחת בית הספר, קיום שיחות עם ההורים, הפעלת תכנית התערבות כיתתית, גיוס צוות חינוכי חלופי. העברת תקן כיתתי ממוסד חינוך אחד למשנהו, באמצע השנה, לא מתאפשרת משיקולים מערכתיים ופדגוגיים. משרד החינוך ממשיך ללוות מקרוב את הקהילה הבית ספרית ויפעל בהתאם לממצאי החקירה המשטרתית".
ממנהלת אגף החינוך בעירייה, אסנת חכמון נמסר: "אגף החינוך והפיקוח במשרד החינוך החלו בטיפול מיידי ובלתי מתפשר בנושא, ונמצאים בקשר מתמיד עם ההורים. על פי הנחיות משרד החינוך, מעבר התלמידים לבית הספר גורדון יתאפשר רק בשנת הלימודים הבאה, וההורים עודכנו על כך. לאחר קיום שיחות עם ההורים ומתוך ראיית טובת התלמידים, גויס צוות חינוכי חדש לכיתת התקשורת בבית הספר, תוך בניית תכנית לימודים חדשה, בליווי אגף החינוך ומשרד החינוך, כאשר בית הספר ערוך לחזרת התלמידים ללימודים".
מהמשטרה נמסר בתגובה: "התיק עודנו מצוי בחקירה ומטבע הדברים לא נוכל לפרט מעבר לכך".
תגובות